预备铃响后，林青苗就拿着书和教案去了班里。
她一走进教室，原本还热闹的班级瞬间就安静下来，不管是什么时候，小孩子都是害怕老师的，而且这个年代老师是可以体罚学生的，学生家长也不会因为孩子被老师罚了就来学校闹事，反而知道孩子在学校不乖被老师罚了，回去后还要再被打一顿。
林青苗走上讲台跟同学打招呼“同学们好”下面就有些稀稀拉拉的“老师好”做回应。
林青苗笑着教孩子们礼貌，有人问好要回应，路上碰到老师或者长辈要提前问好等，直到上课铃响后，林青苗才拿起粉笔在黑白上写下0到9后“下面，跟着老师一起学数学。”
上午一共有四节课，每节课45分钟，林青苗一个上午四节都有课，下午倒是没课了。
经过一个上午的时间，林青苗也发现这个年代的孩子底子不是一般差，7、8岁的孩子1到10的数字都不会写，不像她那个年代，3、4岁就上幼儿园开始启蒙学习了，到了7、8岁上小学的时候很多孩子不光学完了小学课程，各种才艺也都学的有模有样的了。
原主在村子里长大对这个年代的幼儿园根本不了解。其实这个年代的幼儿园和后世的幼儿园可不一样，后世的幼儿园分为小班，中班，大班，还有学前班。而这个时代的幼儿园，老师的任务就仅仅只是看管这些孩子，不让这些孩子走丢，根本就不可能教这些孩子什么知识文化，更别说后世幼儿园的课本了。现在的幼儿园根本就没课本，只有上了一年级才有正式的课本。
中午放学了，林青苗也不用管，公社的孩子们他们自己就会回家。这年头公社里也没什么车，不用担心交通安全，孩子们走在路上也不用老师送，下面村里的孩子们会留在教室里午休，直到下午放学才回家。村子离的近的就几个小伙伴一起走回去，远的村里会有牛车或者马车专门过来接孩子们放学。
林青苗回到办公室，老师们也都在收拾东西准备回家吃饭休息，他们办公室只有林青苗一个老师中午留在学校午休。其他老师的家都在公社，中午都回家午休。
因为中午有很多孩子要留在学校午休，学校除了看门的大爷外也会留两个老师值班，林青苗这边办公室是个年轻的女老师黄菊值班，另一个办公室留下的是一位男老师徐强值班。
办公室里只剩下了黄菊和林青苗两人，黄菊拿出自己的饭盒就准备吃饭，林青苗先洗了手，到了一杯热水后，拿出自己的饭盒也准备吃午饭，林青苗打开饭盒看到杨向北给她裝两个饭盒一个里面装了四个包子两个煮鸡蛋，另一个饭盒装了炒土豆丝和肉沫茄子两个菜，装了满满的两个大饭盒，看到这么多东西，林青苗都傻眼了，心里不断吐槽杨向北这是按照自己的饭量给装的吧，这些饭够她吃两天了，这么热的天放到晚上下班都得坏了，想着侄子和侄女肯定没什么好吃的。
于是林青苗去了班级找到了大宝林建军，让大宝拿着饭盒先去办公室等她，然后又去了四年级找到大丫杨雪，一起回了办公室。
黄菊看到林青苗带孩子们来办公室好奇的问“林老师，午饭时间你找学生来干啥？”